Actividades Ed. Tecnológica Turno Tarde

Actividades Educación Tecnológica

Turno Tarde

 Para realizar en casa

Actividad para 1°B

Actividad para 2°B




Actividad para 3°B




Actividad para 4°B

Continuamos con lo trabajado en clase. Describimos dos herramientas que rotan (no eléctricas), el taladro y el destornillador; pensar y dibujar dos más.
Analizamos cada uno de los tres materiales que utilizamos para la construcción del

“Mini-mazo” y escribimos sus características.
Por ejemplo: Algodón: Suave, mullido y absorbente.

Actividad para 5°B

Continuamos con lo trabajado en clase. Recordando lo que charlamos sobre las “tareas” (Actividad o actividades que realiza una persona para alcanzar un objetivo). Realizar un exprimido o unos alfajores con tapitas o un licuado, sin ayuda y controlar el tiempo, realizar la misma actividad dividiendo las tareas en dos o más integrantes y también controlar el tiempo. Escribir los resultados y redactar las experiencias.

Por ejemplo:

Primero, yo realizo todas las actividades.
Yo saco las tapitas del envoltorio.
Yo  les pongo dulce de leche.
Yo coloco la otra tapita.

Después, divido las actividades.
Yo saco las tapitas del envoltorio.
Mi hermano les pone dulce de leche.
Mi tía coloca la otra tapita.

Actividad para 6°B

Continuamos lo trabajado en clase. Realizar el dibujo del Mini-Metegol a construir, marcando sus respectivos materiales y especificando la construcción de las palancas de mando. Dibujar dos juegos manuales o electrónicos y marcar sus palancas de control, explicar que está direccionando y que movimientos permite realizar.

Actividad para 7°B

Continuamos con lo trabajado en clase. Buscamos dos relojes que no hayamos visto, investigamos sobre ellos y los ubicamos en la línea del tiempo que realizamos. Pensamos, investigamos y ubicamos en la línea del tiempo algún artefacto que determine la hora; que no sea un reloj.