Escuela "Caja Nacional de Ahorro y Seguro": Actividades Segundo Ciclo T Mañana

Actividades Segundo Ciclo
Turno Mañana
4°; 5°; 6°y 7°

Para realizar en casa

Cuarto grado

Quinto grado

Séptimo grado Ciencias Sociales

Dado que el año anterior hemos trabajado con informes y exposiciones orales grupales de los mismos. El siguiente es un T.P.Personal adaptado a las circunstancias actuales de la Pandemia. Recuerden que en el libro de 7 A que les entregó Vanesa están los temas. Usen el índice para orientarse en la búsqueda.

T.P.P Nro.1 “Entre democracias y dictaduras”.

1-Recopila info acerca de este tema y elabora con ella un informe de no menor a 4 carillas.
A- GOLPE DE 1930. (Acosta, Aramayo, Chambilla, Condori)
B- GOLPE DE 1943. (Corbalán, Cutile, Dengler)
C- GOLPE DE 1955. (Di Iorio, Huanca)
D- GOLPE DE 1962. (Matías , Luis, Nicole)
E- GOLPE DE 1966. (Mancilla, Mendoza, Prat)
F- GOLPE DE 1976. (Ochoa)
G- 1ER. GOBIERNO DE PERÓN. (Pugliese, Quispe, Rojas)
H- GOBIERNO DE ILIA. (Saietti, Vargas, Vilanova)

Guía de búsqueda para los golpes: actores sociales involucrados que organizaron el golpe y sus intereses, actores sociales que sufrieron el golpe o lo contrarrestaron de forma violenta y pacífica, gobierno destituido (¿a quién desplazan?) y situación socioeconómica que transcurría, causas y consecuencias de ese golpe, forma en que se desarrolló y apoyo de actores extranjeros para llevarlo a cabo e intereses que perseguían.
Guía para los gob. de Perón e Ilia: a qué partido político pertenecía, qué ideas sostenían y cuáles llevaron adelante, obras de gobierno, reformas, leyes que se destacaron y a quiénes favorecían y de qué forma, opositores e intereses que perseguían, críticas a la acción de gobierno y argumentos.
Vale agregar alguna imagen de situaciones o actores.
2-Revisa el 1er. borrador del informe y guárdalo en WORD. Con el título “1er borrador del Informe”, enviámelo por este medio para la devolución hasta que sea aprobado.
No puedes pasar a la activ. 3 hasta que esté aprobado el borrador final.
3-Una vez aprobado, te invito a estudiarlo y memorizarlo para exponerlo oralmente, y grabarte con la cámara para poder compartirlo sólo en este muro con el resto de tus compañeros que tomarán nota de lo que digas, dejando un registro de cada tema en la carpeta. (Ya hemos hecho varias “toma de notas” en clases del año anterior).
4-Ensayo.
5-Exposición oral virtual.

NOTA: Si no tienes la netbook quedará pendiente tu exposición para cuando nos encontremos nuevamente en el aula.
Todas las compu tienen la cámara. Antes de filmarte, debes tener autorización de tu familia. Si no la tienes, realizarás la expo en el aula, cuando nos volvamos a ver. Ninguno de estos videos deben salir de este muro y sólo nos entrenan en exponer oralmente un tema de estudio.

Video: Golpe 1930 -1943